本計劃旨在提升教大學生對虛擬實境教學法的認識，並探討如何將中國歷史、創新科技及正向心理結合。計劃舉辦一系列「VR創想+培訓講座」，學生參與後加入教材製作組，並完成編製歷史人物教材套。教材套包括虛擬實境劇本、場景、教學設計及工作紙。教大學生到前線學校進行試教，並優化教材，最後將成品編成《中國歷史虛擬實境教學手冊》。參與本計劃活動的學生不僅提升科技知識，還能將其與本科知識結合，製成虛擬實境教材，從而提升教學能力和專業水平。